“他们私下碰过头了吗？”
“据眼线回报，巳时二刻，七位藩主在岛津藩邸密室会谈，约半个时辰。内容……无法探知，守卫极严。”
郑成功将密报放在烛火上烧掉。纸页蜷曲焦黑，化作灰烬。
他知道这些藩主在谋划什么。强制子弟入学汉学，触动了他们最敏感的神经——传承。武士家族的传承，不仅是封地和家名，更是一套延续数百年的价值体系、行为规范、思维方式。汉学教育，是要从根子上改造他们的下一代，让他们变成“大明化的日本人”。
这比收缴刀剑更可怕。
刀剑收了，还可以偷偷再铸。人心改了，就再也回不去了。
“郡王，”亲卫队长犹豫道，“还有一事……镇东侯李将军那边，三日前派快马送来一封信，是给郡王您的私人信函，要求面呈。”
郑成功抬眼：“信呢？”
亲卫队长从怀中取出一封火漆密封的信，双手奉上。
郑成功拆开火漆，抽出信笺。信不长，只有一页，是李定国亲笔：
“成功吾弟见字如晤：东明府设官学之事，愚兄闻之，甚慰。然近日闻西南诸藩多有怨言，谓强制子弟入学，形同质子，有辱武士尊严。愚兄在关东，亦闻诸藩窃议。愚以为，教化之事，宜缓不宜急，宜诱不宜迫。昔秦皇焚书，二世而亡；汉武尊儒，国祚绵长。何也？一用强，一用渐也。望弟三思。另，关东物产丰饶，若于东明府北另设商埠专营，既可分商利，亦安诸藩之心。愚兄已上奏北京，盼弟共襄。兄定国手书。”
郑成功读完，沉默良久。
信写得很客气，甚至带着兄长般的关切。但字里行间透出的意思再清楚不过：一，李定国不赞成强制入学政策，认为太急；二，他要用“另设商埠”的条件，来安抚那些不满的藩主；三，他已经越过郑成功，直接向北京上奏了。
“好一个‘共襄’……”郑成功冷笑。
他将信纸凑到烛火边，看着火苗舔上纸角，迅速蔓延。火光映着他眼中跳动的冷焰。
门被轻轻叩响。
“进来。”
推门而入的是天海僧正。老僧今日穿正式法衣，手持九环锡杖，显然是刚从某个法事场合赶来。
“郡王，”天海合十行礼，“老衲听闻，今日官学典礼，岛津世子当众抗礼？”
郑成功示意他坐下：“大师消息灵通。怎么，佛门也关心官学之事？”
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“非也。”天海在客座落座，“老衲是从岛津藩邸来。岛津光久大人请老衲过去，名为做法事祈福，实则……想请老衲向郡王转达几句话。”
“说。”
“岛津大人说，萨摩武士最重承诺。既已归顺大明，必守约定。世子入学，他绝不阻拦。但……”天海顿了顿，“他希望郡王能允许，官学课程之外，藩邸可另聘师匠，教授子弟日本历史、和歌、茶道、剑道——非为对抗汉学，只为不忘本。”
郑成功盯着老僧：“大师觉得，本王该答应吗？”
天海垂目：“老衲方外之人，不敢妄议朝政。只是……教化如治水，堵不如疏。若全然禁绝旧学，恐生暗流。况且，日本历史中，亦有可借鉴之处。譬如源平合战、南北朝之争，其间忠奸之辨、兴衰之道，与华夏史书颇有相通。”
这话说得巧妙。既给了郑成功台阶，又为日本文化保留了一线空间。
郑成功没有立即回答。他走到窗边，推开窗扉。窗外是东明府街景——原先的江户城下町，如今正按大明城市格局改造。远处，官学的方向隐约传来诵读声，是八百少年在齐声念《千字文》：“天地玄黄，宇宙洪荒……”
那声音整齐、洪