所适从。
就?像是从充斥着暖色调的虚幻色彩的乌托邦世界，陡然坠回?了冷冰冰的现实?。
检测感应到三人的存在后，显示屏里刺刺拉拉地掠过一?阵电流。
很快，屏幕上闪现出了一?行字。
“请选择检测工进入的房间。”
……“检测工”？
不?等南舟弄清这一?代指的含义，一?张人类大脑的横剖面图便出现在了他们眼前。
明摆着是让他选择的。
南舟尝试着去触摸屏幕，发现这张大脑横切面图内，严格且精细地分为了52个功能区块。
区块的底色均为白色。
南舟的指尖徐徐划过屏幕。
他指尖所及之?处，碰触的区块都会变成有别于其他白块的蓝色。
第六扇门?里，不
?是童话游戏。
而是一?个检查他们之?前对?所有关卡认知程度的总考场。
如果玩家队伍里有一?个空间感优越的人，即使不?了解大脑的构造，也可?以根据那曲折拐弯的长廊进行测绘，从而推算出他们进入的关卡，属于大脑中的哪个功能区。
而南舟的电脑记忆，帮助他们省却了这个耗时费力的步骤。
南舟面朝着冰冷的显示屏，点下了他们进入的第一?个房间位置。
……主管学习和运动的前额叶。
自从他们踏入这条深邃、无?光的脑髓长廊，南舟就?开始在脑中勾勒画像。
他在想，脑子的主人，究竟是一?个什么样的人。
进入图书馆关卡的一?开始，南舟觉得，这是一?个爱读书的人。
但当真正投身入迷宫一?样的书丛中时，南舟可?以确信，这样成千上万的书籍，不?该是一?个正常人的量。
即使是活上整整一?百年，一?天?读一?本书，不?刨除看不?懂复杂文字的年纪，不?刨除吃饭睡觉消磨的时光，一?个人，一?辈子，至多也只能看三万余本书。
眼前能构成一?大片迷宫的书架，里面的卷帙之?浩繁，何止十万？
除了能看出这个大脑的主人格外偏爱棋类书籍外，这大脑的范围简直广到了不?可?思议的地步。
在完成了与?锡兵和门?后棋手的双重博弈后，他们走出了图书馆。
大脑的主人还在接连不?断地进食，仿佛根本不?担心会撑破肚皮。
好像这人的肚子里生了四个胃，才能供他这样无?节制地暴饮暴食。
彼时，南舟就?感到了一?丝怪异，但他只是默默记下，并未声张。
走出前额叶，他们去往了杏仁体。
……
面对?着显示屏，南舟点击了一?个小小的、杏仁状的垂体。
……
【野天?鹅】的童话故事，考验的是“恐惧”。
南舟和李银航被作为鹅质，留在了伪装成艾丽莎的继母身边。
变成天?鹅的南舟，一?边吧嗒吧嗒地啄着门?环，一?边暗自琢磨着这关卡的怪异之?处。
在【小明的日?常】里，他们经历过类似的境况。
“小明”将自己的恐惧
化作了整个家，以及家中的鬼怪。
也就?是说，如果是和“恐惧”相关的关卡，他们身在别人的大脑里，应该体验的是主人的恐惧，而不?是他们自己的恐惧。
但“艾丽莎”在选择的时候，却告诉他们，谁去都行。
而江舫归来后的经历，更证明了南舟的推想是正确的。
【野天?鹅】关卡，利用的是玩家自己的恐惧。
江舫恐高。
所以，他面对?的就?是一?重接一?重的、必须去攀爬的高山。
这就?不?免让南舟更加疑惑了。
这个大脑的主人，难道没有自己的恐惧吗？
难道他的杏