始思考, 会不会补了一个暑假的课还是啥用没有的时候——补课的意义其实就不大了。
这些想法被我埋在心底，没有告诉任何一个人, 就好像遇到危险时，鸵鸟会把头埋进沙子一样。
最后我报了一个月的高一知识巩固班，一个月的高二知识预习班。
就先这样吧。
表面上看, 我十分平静，内心却是一潭死的水。
吃饭的时候，我爸谈起最近因为班主任林女士长篇大论而热闹非凡的家长群，“康康啊，我感觉你们放个暑假，班主任紧张死了。”
“怎么说？”
“在群里发的话就好几百字了，让我们家长一定认真监督小孩的学习，每周要写一次总结。”
“啊？还要写总结？”
“家长写。”
“哦。”
“这可难为我这个厨子了。”
“班主任没有说总结大概要写些什么吗？”
“说是最好具体到学了几小时，写了多少题，看了多少书。”
“这也太夸张了，难道真的要去数做了多少题吗？”
“你爸我也搞不明白，不过我觉得，形式不重要，反正你们能在家里认真学习就行了。”
“是啊，毕竟暑假可是弯道超车查漏补缺的好时候。”我学着林女士的口气，把她奉为真理的话念了出来，“要是你在暑假里放松了，就会发现，开学的时候，已经被别人远远甩下一大截，高中严格意义上说就这一个暑假，你们可要把握住机会。”
“怎么就一个暑假？”我爸表示疑惑。
“高考结束之后，高二生自动变成高三生，高三生没有暑假。”
围观完我们的谈话，我妈发表了如下见解：“现在的孩子，读个书真不容易。”
“是吗？可是他们说，读书是最容易的事情了，进入社会以后，什么事都比读书难。”
这也是林女士时常提起的话，而在她说完这些话之后，似乎表露自己在压力之下的负面情绪就成了一件错误的事情，如果不能承受学校里的压力，不能取得好的成绩，以后真正进入了社会，也难以成功。
似乎是这个道理。
起码我得到的，是这样的道理。
我妈听完，不以为意，“可等你们进入社会之后，也已经长大了，年龄不同，就不要一些事情放在一起比较。”
我妈的话是另一种道理，让我能感觉轻松一些的道理。
补习班在三天之后开课，我有完整的三天可以自由支配。
按理来说，紧张的学习生活应该现在就开始了，但我完全学不进去。
没有原因，就是不想看书。
暑假的第一天，我把《了不起的盖茨比》放到桌前，之所以拿出这本书，是因为学期末的时候裴胜男来问我交换书，她已经看完了《怦然心动》和《飞鸟集》，打算看我手上的《了不起的盖茨比》。
然而事实是我根本就把读书这件事完全忘掉了，好像之前我还想着阅读英文原版书籍学英语来着，果真是在想peach。
过去几个月，我也才翻了十几页，最后裴胜男又向林晨借了几本书，而我则把看书这件事牢牢记住了。
我花了整整一天的时间，看完了《了不起的盖茨比》（当然是中文译本），也不知道是我思想独特，还是我心底的那一点火苗从未熄灭，我竟从这个Bad ending的故事里得到了鼓舞。
没错，盖茨比确实失败了，他的梦想破碎，他的那些财产那些努力全都付之东流，但我想，他从未后悔过，就算他知道最后的结局注定失败，他也依然会去奋斗。
所以我怎么能就这样放弃？
我想，我确实是在这个夜晚，看完了这本书之后，下定决心再次出发的。
也因此把《了不起的盖茨比》奉为有史以来最喜欢的书籍，没有之一。