来到1976年，她有点想改学理科，往考古研究方向进军。
从古代的精品文物里汲取更多的营养，应该对她玉石设计灵感的贯通有更大帮助。
就像大唐遗宝等文物上面的精美雕刻，哪怕再过两百年，审美也绝对过关。
乔羽知道80年代前，大众对文物的重视程度不太高，很多人直接认为文物跟四旧是联系在一起的。
她要是能帮忙从古玉出发，再延伸到古简，古瓷等文物的保护上，应该是一件很有意义的事。
乔羽有了目标，不再像上午那样连连犯困。
虽然文科类学生也需要学基本的理科知识，但2000年以后的课本又和1976年的很不一样。
乔羽很仔细地翻看起教材，有什么不懂的，就先记便签本上，准备等以后林景行不忙的时候，再问他。
乔羽没像上午那样动不动打扰自己，倒是有点出乎林景行的意料。