李伟的拉拢，接了就成了学会的人。他按老郑说的“中立”原则，既不靠近，也不疏远，只默默观察。
这天下午，陈默去图书馆查资料，刚走到二楼，就听见阅览室里传来压低的争吵声。
他放轻脚步走过去，透过门缝看见——沈浩正和一个穿便衣的人说话，那人背对着门，手里拿着一份文件，语气急促。
“……军政部已经在查联合会的人了，你让学员们收敛点，别再发传单了。”便衣人的声音很轻，却带着焦虑，“上次你跟李伟冲突，已经被军政部的人记下来了，再闹下去，怕是要出事。”
沈浩急道：“可现在学员们都憋着气，不发声，难道眼睁睁看着学会抹黑抗日？”
“不是不让你们发声，是要讲究方式。”便衣人把文件递给沈浩，“这是政治部刚转来的消息，下周有共产党代表来军校做抗日演讲，你们可以借这个机会，宣传合作抗日，别跟学会硬刚。”
陈默心里一凛——共产党代表来演讲，这事他没从任何渠道听说过，显然是政治部的秘密安排。他悄悄退后，刚想离开，就听见身后传来脚步声，转头一看，是李伟带着两个学会的人，正往阅览室走。
“沈浩在里面？”李伟压低声音，眼神阴鸷——显然，他们是来盯梢的。
陈默脑子飞快一转，故意咳嗽了一声，声音不大不小，刚好能让阅览室里的人听见。然后他转身，装作刚从书架拿书的样子，对李伟笑了笑：“李兄，来查资料？”
李伟愣了一下，显然没料到会碰到陈默。他狐疑地看了眼阅览室的门，又看了看陈默手里的《战术情报分析》，哼了一声：“路过。”
说完，却没再往前走，带着人转身走了——他怕陈默是秘密情报组的人，在这里盯着，贸然进去抓不到把柄，反而落人口实。
阅览室的门很快开了，沈浩送那个便衣人出来，两人脸色都有些紧张。看到陈默，沈浩愣了一下，快步走过来：“刚才……谢谢你。”他显然听出了陈默的咳嗽是提醒。
陈默合上书，语气平淡：“我只是来借书，碰巧罢了。”他顿了顿，提醒道，“学会的人在盯着你，最近小心点。”
沈浩点点头，攥紧了手里的文件：“我知道。谢谢你，陈默。”说完，就匆匆走了。
陈默看着他的背影，摸出笔记本，快速记下：“10月20日，图书馆，沈浩与便衣人会面，提及‘共产党代表下周来校演讲’（政治部安排），李伟带人盯梢，被我无意解围。联合会受政治部支持，学会受军政部关注。”
他刚合上笔记本，就看见周教官从楼梯口走上来。周教官是战术科的，却偏向联合会，上次沈浩写检讨，还是周教官帮他说的情。
“你都看见了？”周教官走到陈默身边，声音压得很低，“别往外说，政治部的安排，不想让军政部知道。”
陈默点点头：“我明白，周教官。”
周教官叹了口气：“现在这局势，难啊。联合会想抗日，没错；学会想保党国，也没错。可偏偏有人要把这两件事对立起来，搞得军校鸡犬不宁。”
他顿了顿，又道，“下周共产党代表来，你要是有空，也来听听——多了解点前线的情况，对你分析战场情报有好处。”
陈默应下，心里却清楚，这场演讲，注定会成为两派争斗的新导火索。
果然，到了共产党代表演讲那天，训练场被围得水泄不通。代表刚讲完“国共合作、共同抗日”的主张，李伟就跳了出来，大声质问：“你们共产党在敌后招兵买马，说是抗日，实则是扩充实力，这话怎么说？”
全场瞬间安静下来，所有目光都集中在李伟身上。代表愣了一下，随即平静地回答：“招兵买马，是为了组建更多抗日队伍；扩充实力，是为