，我们的孩子有多疲惫。他们哪里像是学生？更像是流水线上的工人，他们就连休息都偷偷摸摸的。”
袁斌说的没错，其中一张照片，似乎有学生发现拍照片的徐泽锦了，因为上一张照片，大部分学生还趴着，紧接着的一张，几乎全部的学生都坐了起来，略显惊恐的盯着镜头的方向。
徐泽锦有意把这两张照片放在一起，显然更有冲击力。
看着这些照片，再听着袁斌说的这些话，有几个家长的眼圈红了起来。
看完照片后，家长开始陆续表态，大家都开始支持学校的做法，也觉得孩子们应该有课间，还有那些素质教育课，也应该继续开设。
看到家长们态度的转变，一旁的王爱林有些傻眼，以往需要和家长拉锯很长时间才能解决的问题，没想到袁斌只通过简单开一个会就轻松解决了。
散会的时候，唯一的男家长没有和其他家长一起走，而是专门走过来想要对市长表达感谢。
袁斌对他只是笑笑：“不用谢我，这都是我该做的。”
男家长还想再说点什么，袁斌的秘书徐泽锦偷偷给他一个“你少说几句废话，赶紧离开”的表情。
男家长也知道自己和袁斌的身份地位相差十分悬殊，尴尬一笑，随即也转身走开了。
回到办公室以后，袁斌想了一下，突然对徐泽锦说：“小徐，你再帮我做一件事，把我今天最后劝家长的那篇稿子上的内容，整理一下发给教育局的王爱林，让她打印成文件发给三所重点小学，再让她叮嘱校方的人，争取每个学生家长都能收到一份。”
徐泽锦立刻说：“好的市长，我这就去办。”
临走前，徐泽锦还特意给袁斌抛了个媚眼。
袁斌见状，不自觉的蹙起眉头。
但他的不满情绪，徐泽锦并没有看到。
徐泽锦离开后，袁斌把电话打给副市长周子涵，询问她关于杨永恒提干的事。
没想到周子涵却透露给袁斌一件让他特别吃惊的事。
“市长，我的工作可能要出现调动，这件事我怕是没办法帮您完成了。”
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