力地教他！虽然方式有点“哄小孩”，但那份真诚和耐心，像一道暖流，猝不及防地冲垮了他心里那堵名为“自卑”和“放弃”的墙。一股强烈的酸涩感直冲鼻梁，眼眶瞬间就热了起来，他赶紧低下头，掩饰自己发红的眼圈。
成才敏锐地察觉到了苏石低头的动作和微微颤抖的肩膀。他轻轻拽了拽苏石的衣角，声音依旧温和：“喂，苏石，别傻站着了。蹲下呀，蹲下来，我给你讲。”
苏石吸了吸鼻子，压下心头的翻涌，听话地蹲了下来。这样，他的视线就和站着的成才、许三多差不多平齐了。
成才翻开单词本，指着第一个单词“apple”，声音清晰而缓慢，带着一种奇特的韵律感：“看，这个单词，a-p-p-l-e，读作 \/??pl\/ ，苹果的意思。” 他耐心地分解着音节，示范发音。每讲完一个单词，他就停下来，认真地看向苏石的眼睛：“这个，听明白了吗？能试着读一下吗？”
苏石一开始还因为窘迫而脸红，不好意思开口，发音也磕磕巴巴。但随着成才那温和又坚定的目光，他渐渐放下了包袱。不会就是不会，学呗！人家成才这么辛苦地教他，不嫌他笨，他还有什么理由不珍惜？他强迫自己张开嘴，跟着成才的发音，一遍遍重复，虽然生硬别扭，但眼神越来越专注。
“good! 这次好多了！这个音，嘴巴张大一点…” 成才像个经验丰富的小老师，及时给予肯定和纠正。
十个单词讲完，成才感觉嗓子有点干涩发哑。他清了清嗓子，看着苏石，认真地问道：“怎么样？这十个单词的读音和意思，都听明白了吗？”
苏石用力地点点头，脸上是前所未有的认真：“嗯！都听明白了！不过成才…” 他犹豫了一下，带着点羡慕和期待，“你讲英文单词的声音…真好听！像…像广播里似的！我…我能不能也学成这样？”
成才毫不犹豫地点头，眼神里是鼓励：“当然可以啊！多听多练就行。”
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