“太子所言有理，我大秦官吏和将士们的本领，自然是毋庸置疑的。”
一片尴尬之中，嬴政来给小白的话找补。
没听见我儿子说的吗，夸你们呢，你们可都是我大秦的官和将，才能被我大秦太子肯定，还不开心点。
至于我其他孩子比较差这件事，忽略，不要管。
其他人都跟着嬴政的话来配合给他面子，也看明白了他们陛下确实疼儿子，但是显然，他管不住儿子。
嬴政还得哄孩子。
“小白，你为太子，有何不妥的，尽管言之。”
但是别言和我有关的，哄我除外。
“吾弟，”扶苏就靠谱多了，他懂小白，没喊太子这个称呼，知道小白会炸，“你认为在大秦制郡县会比分封诸侯要好是吗？”
【自然。
分封这种东西，小白一听就觉得是过去式的东西，下意识就觉得不要最好。和太子身份没关系，他觉得自己作为大秦公子，他爹的儿子，年纪小也得稍微出点力。
他站了起来，对着嬴政一抬手，又转身对着百官一抬手。
【诸公，容我一陈郡县之利，以明其优于分封之理。
决定议政了，就要有议政的正经姿态，不过为了防止天雷打扰大家，小白就不弯腰了。
【一，廷尉所言极是，昔者，周室分封，诸侯林立，初虽稳固，然日久则生变。诸侯各自为政，今我大秦，一统六国，若仍行分封，恐重蹈覆辙。
郡县之制，权尽集于中央，政令一统，上下贯通。郡守县令，皆由朝廷任命，听命于天子，无有割据之虞，比之周可国基稳固耶？
李斯骄傲捋胡子。
没错没错，我刚才说的太子全都听进去了。
太子年幼，但口齿清晰，说话条理分明。分封这种过时的东西就该被替换取代，我们大秦辛苦打下来的六国，那可不是为了变成第二个周的。
【二，我大秦各地封郡县，朝廷可遣贤能赴各地任官，推行政令，教化百姓。使四海之内止戈为武，同享太平。此长治久安之策，分封所能不及也。
嬴政前面都听得很满意，但是听到后面，“教化百姓”，他一顿，他的个人计划里没有这一项。
官员们也都很在意这个点，包括扶苏。
太子小白，您这个小白的“教化”百姓，是怎么个“教化”方式？
【三，郡县之制，便于征调。若有战事，朝廷可迅速调集各地兵马粮草，以应国需。若行分封，诸侯各怀异心，恐难齐心合力，共御外侮。
故吾以为，郡县之制，比之分封，实乃我大秦定国上策。
这也很有道理，这个战事不说是外地，就怕是内部有问题，然后诸侯还怀有异心，那到时候大秦可算是顷刻之间就乱了起来。
别的不说，百官听完小白这一番对两种制度的比较陈词，首先就是对他的才能给予充分肯定。
道理是这么个道理，朝中诸公也都想的明白，只是现在的太子才多大，五岁的实岁都没到吧，就能有如此见地，说出这般条理分明的话。
毋庸置疑，这是个神童。
作为神童他爹，嬴政也很满意，皇帝下了决断。
“天下共苦战鬬不休，就是诸侯王把天下分割了。现在天下初定，又立诸侯国，是树兵也。以后想要天下安定岂不难乎。依太子和廷尉所言，在我大秦各地制郡县。”
关于分封和郡县制争辩，就此落下帷幕，变作时人谈论的话题和史官笔下的文字，最后是未来华国中学生们必背的《郡县论》