陈今来同志既然想恭维我求个和，那便和好了。
顾易安摸了摸自己那至今都没有17岁的陈今来灵光的脑壳，悻悻回到了座位上，脑子里浮现出许久之前与陈今来的一次错级对话。
夏夜，凉风习习，萤火点点，顾易安蹲在自己门口啃着半拉西瓜，问陈今来：
“听你妈说，你爱读书，平日里都读些什么书哇？”
“我爱都死（史）书！”
“哦，读死书，死读书哇，小伙子有前途！”
那时候，陈今来也正认真地低着头对付手里另外半拉西瓜，闻言抬头看了顾易安一眼，鄙视的很。
如今顾易安才反应过来，敢情这小子当年说的是：“我爱读史书！”
第一节照例是数学课，也许是看学生们大早上的耳清目明，不钻研些疑难知识点就可惜了。
以前的顾易安跟同学们一样，注意力都在大老王紫褐色的保温杯和陈旧的黑色外套上，但是现在她没了学习的压力，只一味地环顾四周权当叙旧。
第一排右数第四个，小权，嗯，还是那个模样，头发胜似鸡窝，嘴唇半张不张，总觉得一个呵欠马上要出来，但腰背线绷的挺紧，第一排嘛，肩负课堂气氛组和良性反馈组两大任务，最起码要做做样子的。
第二排中间那四个，有名的比学习比精力比口才比效率，听说四人是一个镇上的，凭借着“比促学”的精神一路从初中直升平州这所重点高中，也许以后还要比着拼状元。
（这几个人后来成绩确实不错，分别占据了北上广鄂的名校）
第三排除了一个陈今来……似乎也没别的内容可圈可点了。
教室座位是轮流坐的，每一次期末考后都是大换血，唯独陈今来的位置没有动过，因为他这里不偏不倚，既方便认真上课，又不影响在老师眼皮子底下做些小动作。
当然，主要是成绩好，第一个挑。
大老王几次想动员他坐第一排，这厮就迅速拿出自己的无敌防御体系：面无表情、眼角下望、一脸无辜，同时手里翻着一本学习资料沉浸式阅读，这模样随手一拍就能上校报当模范，大老王也不忍心打搅，只能把一腔心思吞进保温杯里。
顾易安的位置也没变过，坐在陈今来后面，方面欣赏他的后脑勺，顺便展示这座位的隐藏技能。
踢凳子一下：笔记借给我看。
踢凳子两下：今天的水你负责接，一人轮一天。
踢凳子三下：放学别急着回家属院，去影院逛一圈再说。
……
踢凳子N下：纯粹是顾易安闲的，犯癔症了。
当然，对外，二人是绝对不会说破的。
某天，第二排的比促学四人组集体采访二人：
“陈班副，你为什么永守第三排这座堡垒不动摇？”
“因为我懒得挪书。”陈今来头都不抬。
“那好。顾易安，你为什么永守第四排？”
“因为我对这片土地爱得深沉……”顾易安四两拨千斤。
但是听在四人组的耳朵里，直接翻译成了：
“因为我对陈今来爱得深沉啊！”
嘶……牙疼！