中午放学前，班主任三令五申，不许将冷珊吐了的消息到处乱传。
但世上没有不透风的墙。
下午上课时，有些群里就已经出现了关于冷珊的各种爆料，紧接着这些未知真假的消息不胫而走，传播了开来。
“谁说出去的？”
“没有人承认，那我就一个一个问了。”
班主任站在讲台上，审视在场的所有学生，却无一人回答。
半响，在她要点名时，先前去过厕所的两个女生说话了。
“老师，不一定是我们班的人传的。”
“当时厕所里还有其他人在，男女厕所都有，不知道是老师还是学生。”
真要查的话，首先就得从源头查起，调监控，查聊天记录，一个一个排除，这是一个相当大的工程……但他们是毕业班，下周还有联考，这时候搞这种莫名其妙的大规模调查，根本不现实。
学生不会配合，家长更不可能允许这种事情的发生。
果然，班会开完没多久，就有好几个家长就组团来学校了。
他们的诉求不多，要么开除凌瑜和冷珊，要么让两人转到别的班级。
在朋友圈事件过后，学校就应该第一时间开会讨论，将这两个问题学生安排好，而不是放任他们在重点班里影响其他学生学习。
班主任一边安抚家长们的情绪，一边还得应付冷家夫妻的辱骂追责。
“我早就警告过你，一旦有任何关于我女儿的谣言传出，我就不会放过你！”
冷母语气凶狠，却比之前少了几分气势。
班主任挨了十多分钟的骂，等冷母骂累了消停了，才重复她打通电话后的第一个问题。
“那么，冷夫人请告诉我，珊珊到底是什么情况？”
冷母又要开骂，班主任连忙抢断。
她说学校确实有许多不好的传言发生，他们也尽了最大的努力遏制传言的传播，但效果不如人意，原因冷夫人想必也清楚，这个年龄阶段的孩子，正是对一切事物都有着极大的好奇心和想象力的时候，他们的思想，可不受控制。
这样的情况，如果不从源头解决问题，那传言就不会停止。
“所以，您能告诉我，珊珊现在到底什么情况吗？”
“如果有三甲医院或权威机构的医疗诊断，想必相关的传言很快就能够得到解决。”
但她才说完，冷母就骂了起来。
“这就是老师的素质！”
“你一个老师，竟然用这样大的恶意揣测自己的学生，你配当一个老师吗？”
转移话题，拐弯抹角，就是不正面回答问题。
班主任忍着屈辱，再次提醒她，“冷夫人，恕我直言，当下这种情况，诊断书是最好的证明，甚至很可能即便有了诊断书也无法令人相信它就是真相，但起码能缓解当前的局面……您不用急着骂我，这就是现实，如果您真的爱珊珊，就请冷静下来，好好想想我说的话。”
这也是学校的意思。
如果冷家给不了答案，他们只能尊重大多数家长的诉求，将冷珊调出重点班了。
班主任从头到尾都很客气，但冷夫人还是被气了个半死。
她丢下手机，骂了半天老师和学校，又瞪一眼端来茶水的保姆，“珊珊呢？开门没有？”
“没有·……”
“你是干什么吃的？让你给她送饭，结果一天时间了，你连门都没有敲开！”
那不您也没敲开吗？
保姆敢怒不敢言，被泼了一杯不算烫的茶水后，她收拾狼藉的现场，冷夫人则气冲冲去了楼上。从昨天到现在，冷珊就没打开过房间的门。
起初她担心刺激到冷珊，毕竟冷珊任性惯了，冲动之下什么事都做得出，她也不敢逼得太狠，怕冷珊又做什么极端的事。
可她不逼冷珊，其他人就都要来逼她。