国大计，丞相辛苦了。”
李斯拿出一卷竹简，笑着道：“这是公子写的。”
扶苏见到这卷竹简所绑着的细麻绳以及竹简的成色，这的确是自己送出去的那一卷。
李斯坐在椅子上，倒也没有觉得坐椅子有什么不适的感觉，便开始讲解这卷作业，扶苏专心听着。
这位丞相看起来心情很不错，因为公子十分善学，这就像是原本忙碌的人生中有了一处能够寄托且踏实的地方。
讲解着，李斯见公子能够将之前的话语举一反三，惊讶于公子的天赋，身为公子的老师而骄傲。
李斯刚讲述完三公九卿的官吏任选与分封制官吏的核心区别。
扶苏便回道：“老师，我学会了。”