阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第211章 教育改革(2 / 2)

其中有一位名叫张夫子的学者,他来自江南,学识渊博,教学严谨,在学界享有盛誉。

课堂上,张夫子身着一袭青衫,手持书卷,声情并茂地讲解着经典。他的声音洪亮而富有感染力:“同学们,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。知识乃力量之源,需用心领悟。古之贤者,皆因勤奋好学而成大器。吾等当以他们为榜样,不懈追求真理。”

学子们聚精会神地听着,不时低头认真记录。他们被张夫子的讲解深深吸引,仿佛进入了一个全新的知识世界。

课后,李明带着疑惑,来到张夫子面前请教问题:“夫子,此段文章之意,学生尚有不明之处。‘学而时习之,不亦说乎?’ 这‘习’字究竟作何解?是复习之意,还是实践之意?还望夫子解惑。”

张夫子微笑着看着李明,耐心地为他解答:“此‘习’字,既有复习巩固知识之意,亦有将所学应用于实践之内涵。学无止境,需不断温习所学,更要勇于实践,方能真正领悟其中真谛。”

上一页 目录 +书签 下一章