运算所来这里的人，都是对c语言有一定了解和熟悉的人，看着屏幕上的程序，他们发现了一个和平时看到的c语言程序不太一样的地方。
这个程序主函数前面，引入了一个他们没见过的头文件。
和日后的外语教育有所不一样，这个时候，俄语教学和英语教学是平起平坐，乃至犹有过之，所以有些人没有系统性的学过英语。
所以有一部分人并不认识这个单词，但是池总工是认识的。
一阵突如其来的幸福感涌上他的心头：“高主任？图形库？图形函数？”
高振东笑着点点头，开始编译这个示例程序。
示例程序开始运行，屏幕上出现了一堆选项，每个选项，都对应着一个图形函数，点、直线、圆、矩形、多边形、椭圆、弧、扇区、曲线
随着高振东的选择，这些基本的图形在显示器上一一出现，甚至高振东还可以在画图之前，先输入诸如圆心、半径、直线的终点、椭圆的长短轴等参数。
而计算机则是忠实的按照高振东的输入，在那个分辨率并不太高的显示器上，一个个图形被画了出来。
运算所的人都被这简单的图形给迷住了，虽然简单，却是以前根本想象不到的运用。
池总工双眼放光：“高主任，你是自己做了一套基本的图形函数出来？”
高振东笑着点点头：“是的，有了它们，计算机的表现能力就更强了，可以把一些计算结果直接用图形的形式表现出来，等到计算机的能力更强大了，我们还能用它们做更多的事情。”
池总工却是并没有考虑以后的事情，他想的就是现在。
作为技术人员，他很清楚能直观的画出图来，对于研究人员有多大的帮助，而图形技术本身，也为计算机的应用开辟了更多的可能性。
这个时候，高振东又选择了示例程序中最后的一项。
程序运行非常缓慢，可是却在坚定的按照预定的方向运行。
看着屏幕上那个振动极为缓慢，而且也由于单色显示器功能性能所限，有些模糊的贝塞尔函数振动过程，池总工看到了计算机的一点点未来。
也许，它真的能成为一台电视机。
一时间，池总工觉得这个想法有些荒谬，计算机是多金贵的东西，电视机虽然贵重，但是怎么能让计算机去做电视机的工作，两者完全不在一个层面上。
池总工二话不说，叫手下人摸出了磁带：“高主任，什么都不用说了，给我们吧，哈哈。”
高振东笑着把磁带装进磁带机，启动了图形函数库的复制。
在磁带“滋滋”的声音，高振东又从旁边的柜子里拿出一份资料：“这是所有图形函数的使用说明，你们一并带去。”
蓝色的复写字迹散发着复写纸特有的味道，池总工拿着这叠资料，有些惭愧：“高主任，你工作这么忙，还在为计算机的推广和应用花心思，是我们运算所的工作没做好啊。”
高振东摇摇头：“这个东西我是发明人，对于它能做什么事情，我比你们清楚，所以它应用的基础性工作和开创性工作，由我来完成最合适不过了。”
池总工也顾不得惭愧了：“那是，我们现在最主要的工作，就是配合好你的工作，把计算机的应用推广出去。”
说到这里，池总工突然想起一个事情：“高主任，那个那个c语言的教材怎么样了？”
高振东一愣，打了个哈哈：“快了，快了。”
考虑到自己的工作强度，高振东决定，奢侈一把，用一次抽奖机会兑换一次印刷转手写的服务。
主要是这本教材的需求