大好，嘻嘻一笑：“多谢陆师兄关心。”
回了宿舍，典林铺开一张纸，将书上木牛的型制放大画出来。
田地两头分别放两个代耕架，以辘轳为架，辘轳两头安装十字交叉的橛木。两架用绳索相连，绳索上一环，可钩犁或者耧车。手扳橛木，辘轳滚动带动绳索，绳索带动中间的犁。
典林将木牛的每个部分分别标出来，要怎么样才能让三个人的工作一个人完成呢？
翻地的工作最少都要两个人，一个人在前面拉，后面的人把握犁或者耧车的方向和深浅。
典林不停的对比着各种农具的结构图，她有种预感，答案就在这当中。
从这天起，典林吃饭睡觉走路，都在脑袋里不停的把各个部件拆开重组。
原本刚有些起色的诗赋又开始如同乌龟一般，进展缓慢。
祁博士奇怪典林最近怎么没来他这里拍马屁，从助教那里要来她的作业，直接气的把她叫来打了一顿手板。
祁博士手板打的十分有技巧，手腕不动，手轻轻一抖动，啪的一声狠狠打在典林手心。
“先生，为什么您打的那么轻松，学生却那么疼？”典林歪着头眼神中满是疑惑。
祁博士掏了掏耳朵，这小东西说什么？第一次有人被他打是这个反应。
典林继续自言自语：“为什么绳索拉着耧车比人直接拉要省力？”
一个念头划过典林脑海，典林抬起头：“祁先生，手板可以下次打吗？”
祁博士瞪着眼睛，第一次有学生跟他这么讨价还价。
“为什么？给老夫说出个所以然！不然今天老夫打断你的手！”
典林：“为了今天手不被打断。”
祁博士：……
—
典林到天机院的时候，宋博士正在磨合齿轮。
“宋先生，学生典林有事求见。”
“怎么又是你！什么事儿？”暴躁宋博士瞪她一眼。
典林热脸往宋博士冷屁股上凑：“学生最近十分困惑，有什么工具能够省力呢？它们有为何会省力？”
宋博士问：“你见过石磨吗？”
“见过。”
“什么样？”
“上面的石盘上嵌着一根木棍，推动木棍来做工。”
“那你见过豆腐坊里的石磨吗？和寻常家里的有什么不同？”
“豆腐坊？”典林仔细回忆了一下，“木柄上又接了一根长木棍，另一头的把手用绳子吊起来。”
“木棍……”典林喃喃，继而恍然大悟：“原来如此！学生明白了！多谢先生指点！”
典林兴奋的跑远。
宋博士摇了摇头，不自觉的笑起来。
“先生，学生又回来了。”
突然又从门外出现的小姑娘吓了宋博士一跳。
“你又要干什么！能不能一次问完？”
“学生想借一套木工的工具。”
“屋里自己去找！”
“哎！”
典林蹲在耕苑田间拿着木棍在地上写写画画。
这正是上农学的时间，然而既没有同学也没有老师，只有她一人守着这片光秃秃的田地。
“之所以省力，是因为木柄。代耕架的橛木，先生的打手板，石磨的木柄。莫非是越长越省力？”
“这不就是《墨子》中说：衡，加重于其一旁，必捶，权重不相若也，相衡，则本短标长，两加焉，重相若，则标必下，标得权也。”
典林拍了拍自己的脑袋，“我可真笨！”
应该先去试一试。
八珍阁的后院正好有石磨。
—
“其珅，先生上次留的文章你写完没有，某可有幸先睹为快？”
陆其珅笑笑：“好……典林？”
只见不远处，典林扛着几根木头进了八珍阁。
“下次再说，小弟我有事先走