，大班可以学习基础的字母，但是这些都在“综合素质”之下的，所以他还是得带着小朋友玩。
在玩的基础上提高?综合素质——说起来简单，其实挺难。
之前他带奥尼尔吉满沸沸他们时，是在红星幼儿?园曾经?的课程表上增加了种田、玩土、爬小清山、摘果子、看雨滴等等天然的项目，现在五个小班可以跟着奥尼尔吉满沸沸他们的足迹来。
至于奥尼尔吉满沸沸他们这些进?入中班的小朋友们，他翻看红星幼儿?园以前的教案记录后，一边在红星幼儿?园溜达，一边设计一些利于小朋友成
长的课程，一一记到光脑上，回头开会的时候，和乔伊夏多力他们讨论着，他就这样不停歇地忙碌着。
转眼就到了星期一。
星期一是一周的第一天，红星幼儿?园所有工作人员都会早到半个多小时开晨会，许意就把?己周末思考的内容和幼师们商量了一下，重新敲定几个课程。
然后他才说：“贾丁他们这些大学生都走了，没有很多人帮助你们，所以你们的工作任务从今天开始就繁重不少。”
乔伊夏多力他们听后连连点头。
“要记住小朋友安全是第一位。”
“知道了。”
“每名小朋友的性格都不同，要给予不同的关怀，让他们和你们产生联系，这样才和谐相处，共同进?步。”
“嗯。”
许意看了看说：“时间?差不多了，今天的晨会就到此结束，乔伊夏多力跟我去迎接家长小朋友，其他老师到班级里面做准备工作，好吧？”
“好的。”所有幼师回答。
许意乔伊夏多力来到院门口，家长们还没有到来。
夏多力问：“园长，你周末没有休息？”
许意回答：“休息了啊。”
“那光脑上怎么做那么多笔记？”
“……”这么说来，许意确实没怎么休息，他一休息下来就胡思乱想，所以都在忙碌着，说：“身体休息了。”
“大脑也要轻松轻松，钱是赚不完的。”夏多力平时嘴上欠欠的，但他是实实在在地关心许意。
“知道了。”许意笑?笑?。
这时候有家长过来，许意乔伊夏多力一一迎接，家长们都熟门熟路了，可是看到许园长小乔老师和夏老师专门迎接，他们心里还是热乎乎的，觉得红星幼儿?园特别负责。
一个个都带着笑?容，在保安室那儿?签了到，带着小朋友到各个班级，接着收到各个班级老师发的信息。
说是为了培养小朋友独立能?力，从明天开始中班家长们送小朋友到院门口，小朋友独?进?班级打卡。
有家长问：“许园长，以后都这样执行了吗？”
许意回答：“小班暂时还是由家长送，中班?己到班级。”
“小班也可以执行啊。”
“小班再过两个月执行，他们还小，现在
才适应环境，不能?那么快放手的。”许意耐心解释。
“对对对，园长说得对。”
于是家长们满意的离开了。
许意微笑?着接待每一名家长，就在这时候看到贺允来了，本来很平静的心，忽然间?就泛起了涟漪。
在没看到贺允之前，他都做好了各种心里建设，可是一看到贺允，脑子里都是他亲贺允的画面和感觉。
他再一次分不清楚是真实还是梦，心里莫名地慌了一下，勉力镇定之后，他笑?着说：“贺先?生早上好。”
“好。”贺允笑?着说。
“前天晚上感谢你帮忙关了门，照顾了小花他们。”
“举手之劳，你——”贺允想问一问许意身体怎么样，结果许意忽然转身迎接易莎去了。
他心里莫名一凉，一时之间?不敢转头看许意，忍不住反省?己是不是过于着急，所以才让许意