日了我才知道朝廷在那个少舵主的‘恶少养成计划’中的主导作用看来教育从娃娃抓起一点没错无论是想教好还是教坏。
这几日胤禛和宋叔的关系似乎也一改以前的点头之交变得密切起来经常可以看到两人在屋里聊上小半个时辰。还有就是在蝶姨的巧手下恢复力惊人的林之琰有时也会加入他们的小会好在还有蝶姨陪我也不至于太过无聊。有时候我非常奇怪宋叔和蝶姨之间的关系两人可以说是常年分居两地可每次见面两人都似乎幸福得在蜜里似的我问蝶姨难道她不曾怨过一直对他们之间的感情如此信任？
蝶姨拉着我的手很是甜蜜地告诉我腻在一起有腻在一起的甜分开的时候可以体会相思和牵挂怀疑紧张患得患失这样的情绪一般人都会有可想通透了也不过是自己折磨自己和相爱的那个人。两人之间最重要的是一个‘懂’字。宋叔懂她给了她这个时代少有的自由空间婚后也很少干涉她继续自己的大夫生涯；她懂宋叔喜欢那种运筹帷幄决胜千里之外的飞翔姿态那又何必一定拿根绳来拴住。因为懂得彼此所以能够互相尊重互相体谅必要时互相妥协。
蝶姨还告诉了我一个在21世纪相爱的人大多知道却很难做到的道理：相爱是两个人的事如果女子总是迁就男子任何时候总是妥协的一方失掉了真正的自己其实离爱情枯萎已经不远了。而相反不懂得体谅一味要求对方迁就的人根本就不懂你那样的爱情缺乏信任的基础总有一天会在怀疑和得失之间崩溃。请牢记收藏：,.. 最新最快无防盗免费阅读