么能说话不算话呢？
龚泽鱼抽抽噎噎和她说：“妈妈，晴晴姐姐说，幼儿园的老师都好可怕，会敲手心，我不想被敲手心。”
林夏皱了皱眉，又问：“那你有没有问，老师为什么要敲手心？是因为小朋友不听话吗？”
龚泽鱼摇头：“不是。晴晴姐姐说，她一不开心就敲手心，她很听话也被敲。”
晴晴也是家属院的一个小孩，今年五岁。确实挺乖的一个孩子，会带弟弟妹妹一起玩的好姐姐。
所以听完龚泽鱼说的之后，林夏准备和晴晴妈妈说一下这件事，看一看那个老师究竟是为什么敲孩子手心。
如果正常教育，次数也不多，就无所谓了。
但是如果只是心情不开心就要敲，那家长们可不会愿意的。
林夏和龚泽鱼讲了很久，他上的幼儿园不是晴晴姐姐那个，也不会有敲手心的老师。
但是龚泽鱼还是不愿意。
最后龚越走出来，一黑脸，龚泽鱼不敢反对了。
饭桌上林夏也狠下心来，不去看龚泽鱼可怜的模样。
对幼儿园害怕很正常，特别是龚泽鱼听同龄人说完后。
可是这个心理障碍，迟早得克服，他是肯定要上学的。
去了新的幼儿园他就会知道，其实老师有很好的，会打人发脾气的，就算有也是少数。
林夏没有让龚泽鱼上部队旁边的幼儿园，她要上班，龚越的工作更忙，放在部队的话，中午没人接龚泽鱼去吃饭。
所以林夏选择了总政旁边的幼儿园，这样中午她可以接他出来来总政，吃饭也能解决。
龚泽鱼进幼儿园时，哭得撕心裂肺，林夏差点心软说不去了，被龚越死死地拉住了，坚决不让她心软。
不过两人一直在幼儿园铁栅栏处看着，直到看到龚泽鱼跟着温柔的老师进班，他们又请求进去看看。
看龚泽鱼很快和班里的小孩子们玩起来，林夏两人才慢慢放心，转身离开。
要说彻底放心肯定是不可能的。
龚越林夏不知道，反正她一上午都没有工作好，一有空脑子里就会想自己儿子。
在幼儿园和小朋友们相处得开心吗？会不会又哭了？老师会喜欢他吗？他会不会想爸爸妈妈？
结果中午去接龚泽鱼时，林夏发现自己纯属于想多了，龚泽鱼开心得不行，而且发挥他在家属院时的交际能力，交了一堆新朋友。
她接到他准备走时，一路上都不停有小孩和龚泽鱼打招呼，龚泽鱼也是一脸高兴地回过去同样的动作和语言。
拉着龚泽鱼的小手往总政走时，林夏问龚泽鱼在幼儿园开不开心？
“我看好多小朋友和你说话，他们都是你的新朋友吗？”
龚泽鱼小脸笑成一朵花，重重点头“嗯”了一声说：“开心！妈妈，他们还不是我的朋友。”
“为什么啊？”
龚泽鱼小大人地说：“爸爸说，朋友要好久好久时间才可以。”
他表达不出来龚越的意思，但是能记住他爸爸说的话。
这聪明劲，如果不是确定这就是她的小孩，没有重生被穿越，她真以为龚泽鱼生而知之。
不过龚越就觉得自己儿子聪明，从来没多想过。
林夏后来也确定，他就是个小孩。
虽然聪明，但是三岁小孩该有的幼稚一点不少，还会哭鼻子，怕黑怕打雷。
所以一下雨，林夏就把他带到她和龚越的床上一起睡。
平时他就在两人的大床旁边的小床上睡，
龚越很早就想把龚泽鱼送到另外一个房间睡，但是林夏没有同意。
三岁，太小了，最起码得五岁。而且龚泽鱼又那么怕黑，放他一个人在房间里，她也不放心。
最后龚泽鱼也没能搬出去睡觉。
林夏牵着龚泽鱼的手进总政，一路上迎来了无数人的注目