r> 这个家伙又想搞什么？ 有些无奈的将纸团平铺开来——皱褶的纸面上，写着一句话，【请写上你的名字】，是有些歪歪扭扭的字迹。 神崎天有些无法理解，但还是把自己的名字写了上去。 而就在她放下笔的一瞬……男生忽然趁着老师转身面前黑板之际，起身凑过来，抢走了她面前的纸条。 “……” 鼻腔中浸入那股并不陌生的清幽的中草药香气，神崎天吓了一跳。 等她回过神来的时候，南烈已经一副“无事发生”的样子坐了回去。 他又开始在纸条上写着什么……过了一会儿，又将其揉成一团，扔了回来。 看这娴熟的动作，应该没少在课堂上开小差吧？ 神崎天叹口气，再次打开那团纸——下一刻，她的嘴角无可遏止的抽搐起来。 因为……原本写着她的名字的纸面上，被男生用歪歪扭扭的字迹加上了一句话。 【神崎天は南烈が好き（神崎天喜欢南烈）】 ？？？？？ 这到底是什么小学生行为？？？？？ 不，令和时代的幼儿园小朋友都不会这么做了好吗！！！！！ 神崎天简直不敢相信自己的眼睛……她甚至有点气笑了。 大概是她没有什么课堂开小差的经验的缘故，因此藏不住的无奈反应，被讲台上的老师立即捕捉到，“神崎同学，你对我讲的内容有什么疑问吗？” “……没有。” 她怔了怔，立即站起来，“老师，我没有疑问。” “哦？”数学老师挑起眉，“那这道题，你来说说怎么解。” “……”神崎天快速的扫过黑板上关于数列的那道题目，回复道，“我可以直接上来写吗？” “……”这下换老师愣了一下，“……你上来吧。” “好。” 神崎天快步走上讲台，拿起粉笔，三两下的就用归纳法写出了证明过程和结论，她的思路非常简洁，没有任何赘余的思考……令老师也有些感叹，“神崎同学回答的非常好。” “谢谢老师指导。” 回到座位上以后，注意到南烈又扔了一张纸条过来——这次甚至都没有揉成一团。神崎天一眼扫过去，看到上面写的是，【我女朋友真厉害】 “……” 神崎天很想回复，是我厉害又不是你厉害，你骄傲个什么劲？？？ 但想了想还是忍住了，她索性拿起铅笔，用笔头将纸条挑到一边，懒得再理南烈。 见她没有回应，男生似乎也终于消停了……直到下课。 “神崎同学……” 有其他女生主动来找神崎天，大概是想了解一下新同学。 结果，还没等人家开口，南烈忽然站起来，推开桌子，大声说道，“各位，我宣布一件事——” 他的音量并不算大，但语气却极具压迫感。 “这位神崎天，是我的女朋友，还请大家，多多关照。” ***** 要冷静，要冷静，要冷静…… 神崎天又开始提醒自己不要和南烈计较。 越是计较他就越上头，不知道还会说出什么其他奇奇怪怪的话来。 明明都是