假期如约而至，北潇潇在家里面每天上三节课，多余的时间她都用来刷朱老师的练习册。这本练习册将近500页。
一开始，北潇潇还担心自己实在有些吃不消，买了这本书也会浪费一部分。等她一星期写了一百页之后，她感觉这个朱老师真的很厉害。
除了数学题目研究的清楚，练习册设计的也十分合理。只刷三星以下的题目，根本不难。
除此以外、他经常写自己的故事，激励学生。
在他的生命中，18岁的那年，没有美好的爱情，没有动人心魄的故事，只有一个为了自己拼命努力的小孩。
在别人眼里的他极其反叛。跟老师说不写作业，他只写自己觉得有必要的题目。他不相信靠两天时间写出十几张卷子有质量保证。所以他只写适合自己的题目。
他看到了学校是一个只能为中间大部分人服务的地方，对于他这样的人后进生来说，自我救赎就成了唯一的出路。
这一场战争是自己与环境的较量，是自己与自己的较量，是自己意识与随波逐流的较量。
每个人都是独一无二的存在，看到自己，远比一时的合群感来的重要。
朱老师是成功的案例。一年的时间从二三百分到后来的六百多分。他成功了！
就像是一个屠龙少年，他找到了属于自己的宝藏。
人生中最闪耀的时刻，会铸造这个人以后的人生。
所以朱老师当了一个高中数学老师。只带毕业班，他看着孩子们，仿佛是在看过去的自己。
这段自己曾经走过的漫长的黑夜，他曾收到过其他人的帮助，度过了这可怕的日子，走到光明中，回望过去。又重新走了进去，并在那段艰辛的旅程中深深扎根，成为黑暗中照亮别人的路灯。
北潇潇喜欢这个老师，能不能渡人倒是其次，一种对于自我的呼唤，是她从没有在其他老师那边听到的。
可能是遇到了有趣的灵魂，所以对于朱老师的喜爱，北潇潇带着一丝虔诚和炽热。
这种情感支撑，让她每天都能，凌晨5点起床背书、写题。只不过坚持和持之以恒的能力却是要看个人的品质。
每每10点左右她就会不自觉的刷起手机或者是跑神。
即便如此，网课的老师也感受到北潇潇的热情，每天都夸她上课积极，作业完成情况也很不错，只不过不要在上课中间不要开小差就更好了。
母亲每天也在一旁看着北潇潇风风火火的学习。大早上就起床读书、写作业。收到网课老师的反馈之后，心里更是喜不自胜。
她感觉女儿现在越来越好，也不哭诉自己受了多大的委屈，也不自怨自艾，仿佛那个积极向上的北潇潇终于回来了。
她想：女儿的学习一定会上去的。于是好心的提醒着女儿，“早上不用起那么早。睡得好，早上才有精神，学得更好。”
晚上，母亲脸上还是带着笑，做了红烧肉和可乐鸡腿，都是女儿爱吃的。
在辅导弟弟作业的时候，嘴上也挂着北潇潇，说她最近早上凌晨起床读书，每天都在屋里好好学习。弟弟对她的摇头晃脑，母亲也丝毫不在意，每天的都是喜气洋洋的，做着饭摘着菜都哼着歌，想着：女儿会考上重本的。
北潇潇这边如火如荼的忙着刷题，偶尔也会跳出来透口气。
整个假期，她和叶子琛都没有联系过。唯一联系就是朋友圈的时常更新。
叶子琛在离开原来的高中之后，回到自己的家乡。上了一所不是很出名的学校。于是朋友圈里的照片渐渐多了起来。随着主人公的心境，照片也在不断的发生了变化。
照片的主人公笑容越来越放肆，出现的人也越来越多，场景也随着学校慢慢变成了餐厅、台球室、酒吧。
叶子琛的小虎牙依旧可爱，人看起来比原来更加快乐阳光。北潇潇时常会给他点赞