汤师兄没法子，硬着头皮说道，“要不，先生给我写一首陆游的《冬夜读书示子聿》吧。”
启动先生笑，“行，劝学篇，也算是应景！”
于是，著名的诗句“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”跃然纸上。
汤师兄过后，大家都望向何师兄。
何师兄思路也限制了，竟然学着汤师兄，“先生给我一首孟郊的《劝学》可行？”
自然没有问题。
“……青春须早为，岂能长少年。”
这首更加直白。
接着是曹师兄，为了不歪楼，曹师兄也是劝学篇诗句，他的是朱熹的《劝学诗、偶成》。
“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”
到黄师兄的时候，也没有办法离题，还是劝学诗。
是颜真卿的“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
轮到吴镇武的时候，这家伙都后悔不已。
因为一时半会，他也想不起来，劝学诗还有哪一首了。
苏亦见状笑道，“书中自有黄金屋！”
有了这一提示，他直拍脑门，“对啊，赵恒的《劝学诗》……男儿欲遂平生志，勤向窗前读六经。”
最后所有人都望向苏亦。
容易想到的诗歌，前面都差不多给掏出来了，大家都好奇他会选哪一首。
从某种意义来说，这也是古诗词存量的小比拼。
谁最晚谁最难。
苏亦承认自己知道的劝学诗都被用完了，只好另辟蹊径。
“碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。古人己用三冬足，年少今开万卷余。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。”
没错，就是杜甫的《柏学士茅屋》，尤其是最后一句，尤为应景。
这个环节，大家表现的都不错。
启功先生都挺满意。
他写完最后的诗歌以后，又给大家一个写一首他的自作诗。
熟知的启功先生书法的人，都知道他的《自作诗卷》多不胜数。
水平嘛，只能说水法水准相当高。
这晚，启功先生心情极好，在会议室的长桌上，弓着身子泼墨挥毫，好不快哉。
一口合成，连携了十二张条幅跟一对楹联。
苏亦跟吴镇武师兄弟五人，一人两幅。剩下一幅，大家都让了苏亦。
因为楹联的内容恰好是陈垣先生自题的“百年史学推瓯北，万首诗篇爱剑南。”
瓯北是清代学人赵翼的称号，而剑南则是陆游的《剑南诗稿》，因此，剑南也指陆游。
作为陈垣先生的小老乡，这幅指向性如此直白的楹联，吴镇武五人都不好意思跟他抢。
这也让苏亦成为今晚最大的赢家。
有趣的是，给他们六人的题写的书贴，除日期“一九七八年冬”，给他们题字的时候，还给他们的名字后面添上“同志斧正”四个字。
看着请字帖上，“苏亦同志斧正”几个字，苏亦就觉得好玩。
然而，事情到了最后并没有完。
因为还没有盖章，文化人要说铃印。
看着老先生很自然的从衣兜里掏出的是两方透明的印章，众人的眼睛都直了。
吴镇武惊叹，“水晶石印章？”
启功先生笑个不停，“想啥呢，就是有机玻璃。”
吴镇武下意识问道，“不是应该用印章石石制印章吗？”
老先生猜到他会有这一问，立即发出爽朗的笑声，“我常被人叫去写字，石头的揣在身上多沉啊！有机玻璃轻嘛，你看盖出来不是也很好吗？”
其实很好，而且，还很时尚。
如此接地气的方式，却让众人感慨不已。
尤