下午的少先队新队员入队仪式在郎君山抗战遗址后勤保障区进行。
考虑到一二年级年龄小，活动地点没有放到郎君山主峰抗战遗址区。
后勤保障区遗址在郎君山两个主峰夹角的牛角冲半山腰，遗存丰富，有战地救护坑、炊事坑、弹药储备坑等，遗址内有一块草坪，早上已经被踩点的老师整理好了，活动就在这个草坪上举行。
学生们来到草坪上，稍事休息后，体育老师汪敦国便开始了集合整队，进行活动前的准备。
“一，一二个一，一二个一……”学生们随着汪敦国老师的口令，在原地踏步，自动对齐。
汪老师的口令越喊越起劲，汪先兰和康泽婷听了，眉头皱得越来越紧。
教导主任兼少先队辅导员冯国珍看见学生队列已经整齐了，马上宣布了活动开始。
活动的第一项是唱队歌，学生们站在遗址上唱着这首歌，被这里的环境和气氛所感染，比任何时候都要唱得整齐嘹亮。
第二项由辅导员冯国珍老师宣布新队员名单，接着由五年级的老队员给新队员戴红领巾。
第三项是校长讲话，康泽婷给新队员献上了真诚的祝福和希望。接着简单介绍了郎君山抗战遗址和到郎君山抗战遗址来举行入队仪式的目的。
第四项是大队领导兼校外辅导员汪先兰讲话。
汪先兰的讲话和康校长不一样，她把学生带到遗址的每一个战壕、每一个弹坑、每一个遗存前给学生做讲解，让学生体会到郎君山保卫战的惨烈，体会到六百多名抗日勇士为了郎君山的一草一木不被日寇占领，不惜牺牲自己年轻的生命。
学生们看了，听了，深受感动，汪先兰让学生们说说，加入了少先队，作为革命事业接班人，应该怎么做。
学生们踊跃发言，个个表示要好好学习，长大后把祖国建设得更好，更加强大，不再被别人欺负。
活动结束了，老师们带着学生开始下山。
康泽婷和汪先兰对今天的活动很满意，看到康泽婷的兴致很高，汪先兰邀请康泽婷到郎君山民间传说遗存处转一转。
汪先兰带着康泽婷从竹海下来，首先看到的是金蟾石，汪先兰告诉康泽婷，金蟾石里有一个为实现梦想历尽艰险，不断追求幸福的传说故事。康泽婷听了，很受感动。
出了竹海来到钱粮洞，汪先兰告诉康泽婷，钱粮洞的传说告诉我们的是做人不要贪婪，贪婪的结果是什么都得不到。
穿过钱粮洞，来到五珠泉，汪先兰告诉康泽婷，这里有一个感天动地的孝心传说故事，说的是汪状元放弃中状元的机会，每天天没亮到这里接露珠救母，差一点把命都搭上了，王状元的行为感动了山神，山神献出了五个泉眼，汪状元后来用神泉水，治好了他的母亲。
康泽婷听了，觉得这些传说遗存是很好的传统美德活教材，当即表示，今后要多带学生到郎君山来亲身体验，接受传统美德教育。
两人下得山来，还没走到学校门口，老远就听见汪敦国老师在喊着“一，一，一二个一，一二个一。”
汪先兰问康泽婷：“汪敦国老师怎么这样叫口令呢？难道没有人告诉他吗？”
康泽婷说：“你这个问题提得好，我们找个地方坐下来，我同你好好聊聊。”
两个人来到校门外的大樟树下，在裸露的树根上坐下来。
康泽婷说：“我们龙口源村小，原来有七个老师，除了石校长，还有六个老师，全是你们六个生产队每个生产队凑来的一位老师。学历最高的是冯国珍主任，她也只是读了初中一年级，其余的都是小学还没毕业的，汪敦国老师只读了一个月夜校，学生名字都不认不全，所以只能带体育。这次石校长回城，公社教育办胡主任动员我到龙口源来当校长，我当时是拒绝的，我知道这里的师资力量是最薄弱的，学校也是最难搞的。最后胡