吗？我都听得清清楚楚，明明白白的，你给我读18遍。
现在我拿手机来给你录音。”
柳风姿又拿来另一个手机来录音:
“你开始读吧！”
陈爱武也没有好好的读，“陈爱武，你不想好好地读书，是吧？
那你再抄写5遍，今天不写完，不许吃饭。”
张老师：“上午在医院去看病了，声音很吵，设备不稳定哈。”
柳风姿：张老师生病了，在医院也给同学们上课，太敬业了。
张老师：“好，同学们，开始核对第二单元练习。”
…
张老师：“啊！有同学说卡，很卡吗？
我现在在20楼，信号不好，今天就不讲了，没有讲完的内容，明天再讲。
今天的作业：
27日语文作业
课堂作业
《优质课堂》，语文园地八
家庭作业
1.背诵《风》
2.WX小程序“拼音发音点读”完成声调表、拼音识字（11-12单元）、拼音识词语（6单元），完成后截图打卡。
拜拜！”
柳风姿：“老师上课的环境不好，但是还坚持上课，难怪有时候，一些同学在聊天区发一些与上课内容无关系的内容时，老师就发脾气的。”